Postingan

Pengamatan Objek Menggunakan Mikroskop

Gambar
Pengamatan Objek Menggunakan Mikroskop     Tujuan Praktikum : IPA Fisika : Peserta Didik mampu menggunakan dan membuat laporan pengamatan Alat Optik (Mikroskop) sebagai penerapan konsep Pembiasan Cahaya. IPA Biologi          : Peserta didik mampu menggunakan mikroskop dan mengidentifikasi jaringan tumbuhan pada daun Rhoeo discolor. Prakarya-Informatika        : Peserta Didik mampu membuat lapor an dengan format yang sesuai dan menyertakan gambar serta video dalam tulisan yang dipublikasikan berupa blog.   Dasar Teori : a. Lensa Cembung adalah lensa yang dibagian tengahnya lebih tebal daripada tepinya. Pada permukaan lensa bisa menghasilkan pembiasan yang beda dari yang lainnya, lensa cembung biasanya juga disebut sebagai lensa positif, dan juga lensa cembung dapat mengumpulkan cahaya, sehingga lensa ini bisa disebut juga sebagai lensa konvergen. Jika cahaya sejajar dengan sumbu utama, dan cahayannya melalui per...

Short Movie Tentang Dampak Teknologi

  Short Movie Cringe Minta dikasih ampelaπŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€πŸ’€ aaaaa.... Kasian aaaaa.... Aku editornya :)

Tugas Infor Hal 139

1. Jelaskan alasan program perlu dipecah menjadi beberapa bagian. 2. Jelaskan yang dimaksud dengan subprogram. 3. Jelaskan perbedaan antara fungsi dan prosedur. 4. Jelaskan bagian utama program dan subprogram "berkomunikasi" di Scratch. 5. Jelaskan karakteristik dari suatu subprogram yang baik. 6. Mengapa suatu subprogram sebaiknya dibuat hanya untuk satu tujuan spesifik? Jelaskan. 7. Jelaskan hal-hal yang perlu dipahami agar dapat memecah program menjadi subprogram dengan benar. 8. Tuliskan langkah-langkah untuk menambahkan blok perintah yang didefinisikan sendiri. 9. Jelaskan perbedaan antara memecah program dengan mengirimkan pesan dan dengan membuat blok perintah sendiri. 10. Berdasarkan kekurangan dan kelebihan dari memecah program dengan mengirimkan pesan dan                  dengan membuat blok perintah sendiri, pada kondisi apa kita harus memilih masing-masing                     ...

Lomba Lari

  https://scratch.mit.edu/projects/956565059

Menghitung berat badan

  https://scratch.mit.edu/projects/949808547

Menghitung volume tabung

https://scratch.mit.edu/projects/953075691  

Tugas Informatika

1. Bus dalam konteks komputer adalah jalur atau saluran yang digunakan untuk mentransfer data dan instruksi antara berbagai komponen dalam sistem komputer, seperti CPU, RAM, perangkat penyimpanan, dan perangkat input/output. Kecepatan bus mempengaruhi seberapa cepat data dan instruksi dapat dipindahkan dalam sistem komputer. Semakin tinggi kecepatan bus, semakin cepat transfer data dan instruksi. Kecepatan bus juga harus sejalan dengan kecepatan komponen lain dalam sistem. Sebagai contoh, jika CPU memiliki kecepatan clock yang tinggi tetapi busnya lambat, maka akan ada bottleneck yang membatasi kinerja keseluruhan komputer. Dalam komputer modern, terdapat berbagai jenis bus dengan kecepatan yang berbeda, seperti bus sistem, bus memori, dan bus I/O. Meningkatkan kecepatan bus tertentu dapat meningkatkan kinerja komponen yang terhubung ke bus tersebut. Dalam rangka meningkatkan kecepatan komputer, pengembang seringkali memperbarui bus atau mengadopsi teknologi bus yang lebih cepat, seiri...